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2022浙江事业单位职测技巧:言语理解推断下文题之看局部更要看整体

嘉兴中公教育 2022-02-27 11:30:02 浙江中公教育在线咨询在线咨询

嘉兴中公教育提醒您关注事业单位备考资料:【2022浙江事业单位职测技巧:言语理解推断下文题之看局部更要看整体】


在行测考试中,有这样一种题型:以下哪项是作者接下来想要表达的意思?其实这种题目就是让我们根据作者的写作思路来推断下文要往哪方面写。很多同学在做这种题目时会有一种误区,认为既然要推断作者接下来写什么,那我们只要看作者写的最后一句话,再顺着这句话推就可以了。这种想法是没错,但是,同学们在做题的时候就会发现,依然会做错。那到底要怎么办呢?其实,我们在看文段的局部,也就是最后一句的同时,我们还要兼顾文段的整体思路。

所谓看文段的整体思路,就是在做这种推断下文的题目时,不单纯局限于只看尾句,还要梳理文段的行文脉络,才能够更好的把握作者接下来想要说什么。接下来,我们就通过一道题目来讲解。

例题

就青少年网络成瘾这个社会心理痼疾,社会各界一直在努力寻找对策。相关科学研究从生物医学、心理学和社会学等不同角度阐释了游戏成瘾的生成机理并寻求相应的干预治疗机制。生化科学家从生物医学角度研究发现,游戏成瘾应作为一种大脑神经多巴胺系统疾病开展治疗;心理学家从大量案例研究中揭示了游戏成瘾大多来源于缺陷人格、认知偏离、平衡内心世界和外界现实冲击的特定防御机制;社会学研究则关注游戏成瘾行为背后的国家政策、社会环境、家庭教育、亲子关系、学校教学、社会交往方式等生活事件环境因素。

接下来作者最有可能讲的是:

A.社会学家分析青少年网瘾问题的成因

B.社会各界如何解决青少年网瘾问题

C.生化科学家研发治疗青少年网瘾的药物

D.心理学家提出解决青少年网瘾的对策

【中公解析】B。文段第一句提到,针对青少年网络成瘾问题,社会各界都在努力寻找对策。然后从生物医学、心理学和社会学等角度分析了青少年网络成瘾的形成原因,所以按照作者整体的写作思路,在写完原因之后应该谈的是如何解决这个问题。A项社会学家分析青少年网络成瘾的成因,文段中已经有所提及不会重复写,排除。B项指出如何解决该问题,是可以进行衔接的,保留。C项指出生化学家的解决方式,只是社会中生化学家的解决方式,与文段第一句中社会各界都在努力寻找不符,排除。D项论述心理学家的解决方式,同C项一样,与第一句不符,排除。所以,这道题选择B项。

这道题目如果只把目光聚焦在文段的尾句,很容易误选C或D项。其实,这就是因为没有把握文段的整体而造成的。以后在作答推断下文题时,一定不要单单从局部着眼,还要从整体来看,把握好文段的行文,这样做题才会更有把握。

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