2020浙江事业单位考试职测技巧：如何分析语句衔接

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【导读】

中公浙江事业单位考试网为大家带来《2020事业单位行测——如何分析语句衔接》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

在事业单位考试中，言语理解与表达总是给我们一种字数很多，看似简单却不容易选出正确答案的感觉。而我们自己想要拿到高峰，就一定要把其核心给分析清楚，今天我们来走进言语理解与表达题型当中的语句衔接题。

言语理解的题目，本质上就是分析文段当中的关系，片段阅读和语句表达都是句间关系，逻辑填空是句子和词语的关系。而语句衔接本质来说，就是一段话，中间缺少了一句，我们要结合原文和选项，选出最合适的句子，把文段给补充完整。那该如何选择最合适的选项呢?我们有两个解题原则。

一、谈论的主旨一致

语句衔接题目本质也是一段话的改编。而原本就是一段话，那么它的核心主旨应该是一致的，我们要把它给还原出来，补充完整，所选择的选项，必然和原文的其他语句主旨保持一致。我们来看一个例子：

“___________”，我们不妨拉开一个比较长时段的历史来观察。传播史告诉我们，新媒体之新是相对于旧而言的，每个时代都有自己“新”的媒体，以及由此而来的新的文化政治。文字的书写对于结绳记事是新的，雕版印刷对于竹简刻字是新的，金属活字印刷技术较于手抄和雕版印刷是新的。所以，“新”这个东西并不值得我们手忙脚乱。填入横线部分最恰当的一句是：

A、黄金时代在我们面前而不在背后

B、潮流永远不待人

C、太阳底下无新事

D、时间是变化的财富

【解析】这道题目给的空在第一句话，而且有个双引号，也就是意味着我们不能仅仅只填符合本意的选项，还要选择符合引申意的选项。我们来具体分析后文的内容，从第二句开始，一直都在进行比较，新媒体与旧媒体;书写与结绳记事;雕版印刷与竹简刻字等，其出现的高频词汇，就是“新”。最后一句话，有个总结词，所以，引出主要观点，核心主旨还是“新”，那我们对比四个选项，只有C体现出了“新”的意思，故选择C。

那光靠主旨就行了吗?不，稍微难一些的题就不够用了。我们还要根据另一个原则来判断。

二、谈论的行文脉络一致

由于原文是一个完整的文段，那么完整的文段一定会有一个逻辑清晰的行文脉络，我们需要把行文脉络梳理清楚，这样，我们在做语句衔接题目的时候，才能更为精准的选出最好的选项。那结合例子我们看一下

2、诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下，而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说，________________。典型的例子就是晋代的潘岳，他虽然有“拜路尘”的卑劣行径，但其《闲居赋》一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇

B.人格是否高尚并不是决定作品质量高下的唯一要素

C.一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格

D.“知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见

【解析】这道题，空在中间，前面是“换句话说”，就是把题干第一句同意转述，题干第一句话说作品不完全取决于人品，与作者学力关系更直接。而空的后半段则通过潘岳的例子来加以印证。如果只看前半段，A、B似乎都可以，但是我们说，段落的行文脉络一定是保持一致的，不能只看前半段，还要把后半段的潘岳的例子结合起来。那A、B选项我们对比一下，A直接点出了品格不高尚的人，B只是宏观的说明，和后文的衔接不够紧密。所有A是行文脉络衔接最好的选项。故选择A。

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