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2017浙江教师招聘考试每日一练及答案(8.18)

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【每日一练】

1.使所有学生包括“差生”都得一般发展的原则是( )提出的。

A.凯洛瑞 B.巴班斯基 C.赞可夫 D.布鲁罗纳

2.历史教师在教授《精耕细作农业生产模式的形成》一课时,提出了四个需要学生掌握的大问题:1.农业的起源2.农具的革新3.水利设施的完善4.自耕农经济。教学中又把这四个问题分解成一系列小问题,让学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( )。

A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法

3.在Word中,鼠标移至页左选定栏双击可以选定( )。

A.所在的一行 B.所在的一段

C.整篇文档 D.不选定任何内容

4.从“做中学,”“从经验中学”的唯心论经验出发,认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长过程的学者是( )。

A.杜威 B.洛克 C.贝克 D.卢梭

5.“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是( )。

A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

6.第斯多惠指出“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样”。这段话体现的教师劳动特点( )。

A.复杂性 B.示范性 C.长期性 D.创造性

7.从课程形态上看,当前我国中学实施的“信息技术教育”属于( )。

A.学科课程 B.拓展性学科课程

C.辅助性学科课程 D.综合实践活动课程

8.西汉时期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。

A.相对独立 B.继承性 C.历史性 D.永恒性

9.“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则殆”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的( )。

A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》

10.教育目的由三个层级构成,分别是教育目的、培养目标和( )。

A.教案 B.教学计划 C.教学目标 D.教材

每日一练答案

1.【答案】C。

2.【答案】B。中公讲师解析:向学生提出问题学生回答的教学方法叫做谈话法。

3.【答案】B。中公讲师解析:选定栏是文档窗口左边界和页面上文本区左边界之间不可见的一栏,当鼠标指针移到选定栏上时,指针形状会自动变成一个指向右上方的箭头,这时单击鼠标左键可以选定指针所指行的整行文字,双击鼠标左键可以选定指针所指段的整段文字,三击鼠标左键可以将正在编辑的文档全部文字选定。所以选项B正确。

4.【答案】A。中公讲师解析:美国杜威的《民本主义与教育》从实用主义出发,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”。他的这种学说是以“经验”为基础,强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。提出了新的三中心:学生中心、活动中心、经验中心。

5.【答案】D。中公讲师解析:“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷,说明行动的重要性,强调的品德因素是道德行为。

6.【答案】B。

7.【答案】D。中公讲师解析:综合实践活动课程包含:社区服务与社会实践、研究性学习、信息技术教育、劳动技术教育。

8.【答案】C。中公讲师解析:教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。西汉时期的文教政策体现了这一时期的教育特点,是教育历史性的表现。

9.【答案】B。

10.【答案】C。中公讲师解析:教育目的包括教育目标、培养目标和教学目标。

 

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