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2017浙江教师资格证考试每日一练及答案(6.26)

嘉兴中公教育 2017-06-27 13:44:24 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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【每日一练】

1.“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的( )。

A.为人师表 B.热爱学生 C.教书育人 D.爱岗敬业

2.某小学的张老师为了弥补家庭收入,利用课余时间和节假日为本班以及其他班的学生补课并收取一定数量的补课费。张老师的做法违背了( )。

A.爱岗敬业 B.依法执教 C.严谨治学 D.廉洁从教

3.下面对于烫伤的处置错误的是( )。

A.迅速避开热源 B.在水龙头下用冷水持续冲洗伤部

C.用毛巾擦拭并按摩伤处 D.及时去医院就医

4.一个学生总是一遍遍的数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,判定这个学生可能有的心理问题是( )。

A.学习困难综合症 B.焦虑反应 C.厌学症 D.强迫症行为

5.( )是指为保障或促进学生的学习而设置的行为标准及施加控制。

A.课堂规范 B.课堂管理 C.课堂纪律 D.课堂制度

6.晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能?( )

A.归属功能 B.支持功能 C.认同功能 D.塑造功能

7.张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情况下形成的纪律属于( )。

A.自我促成的纪律 B.任务促成的纪律

C.规则促成的纪律 D.集体促成的纪律

8.“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。

A.榜样示范法 B.说服教育法 C.品德评价法 D.情感陶冶法

9.班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法属于( )。

A.榜样示范法 B.品德评价法 C.实际练习法 D.情感陶冶法

10.班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于( )。

A.说服教育法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.品德评价法

答案见下一页》》》

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析:这句话强调教师在日常生活中的言行举止都会对学生产生影响和教育作用,因此,教师要做到注重自身修养,为人师表。

2.【答案】D。中公讲师解析:张老师有偿补课的做法违背了教师职业道德廉洁从教的精神。

3.【答案】C。中公讲师解析:烫伤发生后,千万不要揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤,也不要急着用毛巾擦拭,否则会造成皮肤进一步破损。

4.【答案】D。中公讲师解析:强迫症是一组以强迫症状为主要临床表想的神经症。包括强迫观念与强迫行为。强迫行为是当事人反复去做他不希望的动作,这些反复的行为往往是毫无意义的。如果不这样做他就会感到极端的焦虑。本题中的行为即为强迫行为。

5.【答案】C。中公讲师解析:教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为课堂纪律,故选C。

6.【答案】C。中公讲师解析:群体的认同功能是对群体倡导的价值观念具有认同感,晓玲能在很多方面很好地与学校保持一致,表明了群体的认同功能。

7.【答案】B。中公讲师解析:所谓任务促成的纪律,主要指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。

8.【答案】A。中公讲师解析:“桃李不言,下自成蹊”说的是桃树和李树芬芳的花香和甜美的果实,虽然不会说话,但仍然吸引行人到树下赏花尝果,以至于人们在树下走出一条小路。比喻为人诚挚自然会有强烈的号召力而深得人心。这体现的是榜样示范法。BC项均不符合题意,排除;D项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶,与题意不符,故选A。

9.【答案】C。中公讲师解析:实际练习法是指教育者组织学生参加各种实际活动,在行为实践中使学生接受磨练和考验,以培养其优秀思想品德的方法。

10.【答案】D。中公讲师解析:品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展,包括奖励、惩罚、评比和操行评定。

 

 

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