2015年浙江公务员考试：行测知识每日一练答案（2.10）

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1解析A。“综述”和“注释”是文章的有机组成部分，纯粹因为版面限制而“砍”、“删”，是典型的“削足适履”，因此正确答案为A。

2解析A。“只要……就”表示充分条件关系，“只有……才”表示必要条件关系，“即使……也”表示条件关系，“因为……所以”表示因果关系。从上下文可以判断出，“诚实劳动和守法经营而产生的收入差距”与“具有合理合法性”是一种充分条件关系，所以应选A。

3解析C。“本质”指事物的根本特点，“实质”指本质，相互区别的标准应是“本质”;“布告”指将文件等张贴给群众看，“通告”指普遍告知;“辨别”指根据事物的不同特点，在认识上加以区别，“鉴别”指辨别(真假好坏)。我们应该对“真的香花、真的毒草”在认识上加以区别，“辨别”符合题意。

4解析D。这是选择关联词的题型。句子中前半部公是假设关系，排除A、B，后半部分是条件关系，所以正确答案应该是D。

5解析D。新的政治、科技词语是引进西方文化后带来的，因此不是诞生，排除B、C;“雷同”含有贬义，指不该相同而相同，不符合语境，所以正确答案是D。

6.B。2010年我国60岁以上老年人口的数量为138619×8.06%≈11173(万人)。故选B。

7.D。经计算，2005、2010、2030、2090年15岁以下人口占人口总数比例分别为26.13%、25.74%、26.03%、22.94%，故选D。

8.C。2050年我国劳动人口数量与老年人口数量的比值为55.09÷20.34≈2.7，故选C。

9.D。根据表格可以看出21世纪最初十年是我国劳动力人口比重最大的十年。故选D。

10.B。2090年我国老年人口数量为150551×23.48%≈35349.4(万人)。2100年，我国老年人口数量为149497×23.89%≈35714.8万人，故选B。

11.B。【解析】对2道、3道、4道题的人共有52-7-6=39(人)。他们共做对181-1×7-5×6=144(道)。由于对2道和3道题的人数一样多，我们就可以把他们看作是对2.5道题的人((2+3)÷2=2.5)。这样做对4道题的有(144-2.5×39)÷(4-1.5)=31(人)。

12.A。【解析】因为蜻蜓和蝉都有6条腿，所以从腿的数目来考虑，可以把小虫分成“8条腿”与“6条腿”两种，利用公式就可以算出8条腿的蜘蛛数=(118-6×18)÷(8-6)=5(只)。因此就知道6条腿的小虫共18-5=13(只)。也就是蜻蜓和蝉共有13只，它们共有20对翅膀，再利用一次公式蝉数=(13×2-20)÷(2-1)=6(只)。因此蜻蜓数是13-6=7(只)。所以有5只蜘蛛，7只蜻蜓，6只蝉。

13.D。【解析】4年后，两人年龄和都要加8，此时兄弟年龄之和是17+8=25，父母年龄之和是78+8=86，可以把兄的年龄看作“鸡”头数，弟的年龄看作“兔”头数，25是“总头数”，86是“总脚数”，根据公式，兄的年龄是：(25×4-86)÷(4-3)=14(岁)。1998年，兄年龄是14-4=10(岁)。父年龄是：(25-14)×4-4=40(岁)。因此，当父的年龄是兄的年龄的3倍时，兄的年龄是(40-10)÷(3-1)=15(岁)，这是2003年。所以公元2003年时，父年龄是兄年龄的3倍。

14.A。【解析】我们把这份稿件平均分成30份(30是6和10的最小公倍数)，甲每小时打30÷6=5(份)，乙每小时打30÷10=3(份)。现在把甲打字的时间看成“兔”头数，乙打字的时间看成“鸡”头数，总头数是7。“兔”的脚数是5，“鸡”的脚数是3，总脚数是30，就把问题转化成“鸡兔同笼”问题了，“兔”数=(30-3×7)÷(5-3)=4.5，“鸡”数=7-4.5=2.5，也就是甲打字用了4.5小时，乙打字用了2.5小时。所以甲打字用了4小时30分。

15.C。【解析】以“分”作为钱的单位，我们设想，一种“鸡”有11只脚，一种“兔子”有19只脚，它们共有16个头，280只脚。现在已经把买铅笔问题，转化成“鸡兔同笼”问题了。利用上面算兔数公式，就有：蓝笔数=(19×16-280)÷(19-11)=24÷8=3(支)。红笔数=16-3=13(支)。所以买了13支红铅笔和3支蓝铅笔。

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