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2014年浙江嘉兴教师招聘考试每日一练(6.23)

嘉兴中公教育 2014-06-26 14:02:52 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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2014年浙江嘉兴教师招聘考试每日一练(6.23)

1.个体身体发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这就要求教育要( )。

A.循序渐进 B.扬长避短 C.抓住关键期 D.因材施教

2.提出“教师中心、教材中心、课堂中心”三中心的代表人物是( )。

A.杜威 B.夸美纽斯 C.华生 D.赫尔巴特

3.苏霍姆林斯基说“教师的教育劳动的独特之处是,为未来而工作。今天在孩子身上所培养起来的,要在几年之后,甚至是几十年之后才会成为一个成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。”,这体现了教师劳动的( )特点。

A.示范性 B.创造性 C.复杂性 D.长期性

4.某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向( )提出申请。

A.所在学校

B. 市教育局

C.当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门

D.县级或市级人民政府教育行政部门

5.根据我国《义务教育法》规定,我国学校实行( )负责制。

A.国家 B.教代会 C.教育局 D.校长

6.对于违反学校管理制度的学生,学校应当予以( )。

A.开除学籍 B.劳动教养 C.批评教育 D.适当体罚

7.教师处理师生关系的基础和根本出发点是( )。

A.提高自身素质 B.热爱学生 C.培养班集体 D.塑造班级文化

8.由环境污染引起的地球表面变热的现象被称为“温室效应”,造成“温室效应”最重要的气体是( )

A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫

9.下列作品不是高尔基创作的是( )。

A.《童年》 B.《在人间》 C.《我的大学》 D.《钢铁是怎样炼成的》

10.战国末期法家学派的集大成者是( )

A.孟子 B.墨子 C.庄子 D.韩非子

参考答案及解析

1.【答案】C。中公专家解析:个体身体发展有两个高速发展期是个体身心发展不平衡性的体现,教育要遵循不平衡性需要抓住关键期。

2.【答案】D。中公专家解析:赫尔巴特提出了传统三中心:教师中心、课堂中心和教材中心。

3.【答案】D。中公专家解析:教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长,教育影响具有滞后性。

4.【答案】C。中公专家解析:见《义务教育法》第二章第十一条。

5.【答案】D。中公专家解析:见《义务教育法》第三章第二十六条。

6.【答案】C。中公专家解析:见《义务教育法》第三章第二十七条。

7.【答案】B。

8.【答案】B。中公专家解析:二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。

9.【答案】D。中公专家解析:《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基。

10.【答案】D。

 

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